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情感教育在小学德育教育中的实施探索
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摘要
缺乏情感的教育是单调乏味、毫无生机的,而德育教育作为一项发展学生健康人格的教育活动,其更需要进行情感教育。在大力提倡素质教育的今天,作为一名小学班主任,应充分认识到情感教育的重要性,并在日常的德育教育中渗透情感教育,激发、陶冶、感染、升华学生的情感,从而达到教育目的,提高小学德育教育质量。
作者
郑卓荣
机构地区
广东省云浮市罗定市金鸡镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第2期179-179,共1页
关键词
情感教育
小学德育教育
实施途径
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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