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试论现代教学理论视角下的小学数学教学方法

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摘要 教学理论对教师的教学方式具有指导作用,直接影响着教学的整体质量。随着时代的变化,教学理念向现代化方向发展,受此影响教师的教学方法也发生了极大变化。本文以小学数学教学为例,讨论了现代教学理论下教师教学方法主要发生的变化。
作者 杨晓梅
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第2期139-139,共1页
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