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以职业能力培养为导向的高职汽车教学研究

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摘要 在高职的教学中,将职业能力作为教学导向有助于提升学生的综合素质,有助于学生走向社会后的职业发展,为了提升教学效果,高职学校要针对职业能力开展有针对性的教学实践,明确教学目标,立足于社会对人才的需求标准,将社会的岗位需求作为教学导向,建立起以职业能力为导向的课程体系。针对职业能力要采取有针对性的教学方式,优化教学内容,提升教学的效果。
作者 薛彬 莫玲
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第2期132-132,150,共2页
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