接龙作文,点燃了孩子习作的兴趣

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摘要习作是语文教学的重要部分,而这语文的“半壁江山”,却是我们语文教师的一个教学难题,也是摆在许多学生面前的拦路虎.2017年,我承担了禅城区小微课题?“接龙作文”激发学生习作兴趣的实践探究?,随着课题研究的深入,我惊喜地发现,我班上会写、爱写作文的孩子多了,他们经常在周五时,就问我:“老师,下周的接龙作文写什么呀?”看着孩子们期待的眼神,我特别欣慰:接龙作文,点燃了孩子写作的兴趣!

作者张晶

机构地区广东省佛山市禅城区玫瑰小学

出处《新作文（教研）》 2019年第1期0021-0021,共1页 New Writing

关键词语文教学半壁江山

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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