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尊重学生的个性特点 培养学生的写作能力
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摘要
作文一直是令学生头痛的事。在教学中教师花了大量的心血指导作文,费了大量的精力批改作文,可学生却是怕写作文,写不好作文。怎样才能培养学生的写作兴趣,提高学生的写作能力呢?笔者认为应该充分尊重学生的个性特点,从而培养学生的写作能力。
作者
马永刚
机构地区
云南省昆明市五华区先锋小学
出处
《新作文(教研)》
2019年第1期0099-0099,共1页
New Writing
关键词
尊重学生
个性特点
写作能力
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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孙木易.
从“怎样写植物”指导作文“春游”[J]
.新课程(综合版),2018(8):80-80.
新作文(教研)
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