浅析提高九年级学生数学学习参与度和数学素养的策略

初中阶段的学习者已经有足够的抽象思维能力和理解问题能力。在初中阶段教学中提高学生数学学习参与度,应当以提高学生学习注意力、培养学生学习兴趣为主要手段,以创建良好学习氛围为补充,达到教与学的要求。同时,要着力培养学生数学素养。现代教育要求学生在小学阶段开始培养数学素养,在初中阶段应当形成良好的数学素养和数学能力,为自身的发展打好基础。