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小组合作学习在小学四年级数学教学中的应用

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摘要 随着新课程改革的不断深入,提升教学质量、增强学生的学习能力在小学四年级数学教学中愈发的受到重视。小组合作学习的模式,对于学生的学习兴趣培养、学习热情激发、团队合作意识都有着十分显著的意义。
作者 项育良
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2019年第1期82-82,共1页
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