期刊文献+

小学中段语文作文教学方法探究

下载PDF
导出
摘要 小学作文的写作并不仅仅是为培养学生的表达能力,还是对学生语文基础知识掌握情况的检验,更是培养学生感知世界、体悟世界的关键。在语文教学中,写作教学是必不可少的一个环节。但是当前的小学生普遍害怕作文课,写作课堂教学效果不佳等问题的存在,成为语文教师比较头疼的部分,本文即对小学中段语文写作教学策略进行研究,提出可行性建议。
作者 张思燕
机构地区 云南师范大学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2019年第1期59-59,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部