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浅议如何通过语用学理论构建写作课堂
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摘要
语用学,是一门研究语言理解和使用的学科。在小学语文教学中,如果教师希望鼓励学生写出更合适的文本,他们应该运用这一理论来构建一个实用的写作课。在语用相关理论的帮助下,学生可以更准确地进行检查、确定和构思,学生可以对他们的作文进行更合理的评估。这些都有助于提高学生的语言写作能力。
作者
宁芸
机构地区
广西贵港市港南区新塘镇湖表小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第1期28-28,共1页
关键词
语用学
写作训练
小学语文
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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