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浅谈小学一年级语文识字教学初探

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摘要 小学一年级语文是一门重要的课程,其中的识字又是语文的基础,因此,识字教学的效果就关系到语文的教学效果,甚至是其他科目学习的基础,可见识字教学的重要性。根据刚入学的学生对汉字的识认情况,进行了分层次,多角度的引导,使学生在生活中、阅读中、运用中,掌握了大量的汉字,对课堂教学进行了有益的补充。
作者 黄建兰
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2019年第1期21-21,共1页
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