摘要
新课程改革一再强调学生教学活动中的主体,是课堂上的主人,要求广大教师必须要对此提高思想重视,在课堂上一定要注重 师生之间的互动,多给学生发言交流的机会,这样才能真正锻炼提升学生的思维能力。在小学数学教学过程中,教师要注重师生互动的开 展,创设民主和谐的课堂氛围,合理运用现代化教学工具,可以结合情景进行提问交流,从而打造互动高效的数学课堂。本文主要针对小 学数学课堂中师生之间互动的实践进行了探究,以供参考。
出处
《电脑乐园》
2018年第2期281-281,共1页
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