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高中化学教学生活化的策略初探

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摘要 知识来源于生活,最终应用于生活。随着新课改的不断深入发展,高中化学教学生活化成为了高中化学教育的重点目标,在这 种背景下,强化高中化学教学生活化势在必行。本文通过对高中化学教学生活化进行分析和研究,结合笔者的教学经验,提出了相应的有 效策略,旨在加强高中化学教学与实际生活的密切联系,促进学生实践能力和解决问题能力的显著提升。
作者 张玉敏
出处 《电脑乐园》 2018年第2期180-180,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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