摘要
新课程改革的背景下,体育教学工作的有序推进,必须引起教师们的重视,得到学生们的积极配合。实践中,加入快乐体育理 念设计教学内容,简化教学步骤,这是非常必要且关键的。因为,快乐体育教学完全尊重学生的主体意愿,能给他们真实的情感体验,最 好的成长动力。另一方面,教师的教学负担随之减轻,各项人才培养计划的实施效果也越来越好。让我们一起为基础教育现代化进程的不 断加快做出努力,快乐体育理念体现出它的存在价值。
出处
《电脑乐园》
2018年第2期116-116,共1页
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