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环保意识培养从小学科学课堂开始

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摘要 合理的使用环境资源保护人类的环境,直接关系到我国的可持续性发展。因此,保护人类生存环境成为社会的热点话题,也成 为每一个人的责任,其中包含小学生教育还是要从小做起。在小学科学学科教学中,要不断的渗透环保意识,强化小学生的环保能力。争 取做一个有责任心的现代化小学生,因此本文对如何在科学学科中进行环保教育的渗透作出研究与分析,希望可以给相关工作者带去一些 建议和思考。
作者 张丽萍
出处 《电脑乐园》 2018年第2期113-113,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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