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农村小学高年级数学问题解决的教学策略探究
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摘要
在农村的教学环境中,由于教学资源少、学生能够学习的渠道相比于城市也大大减少。因此,在农村教学的过程中出现了很多需 要学生、教师、学校解决的问题。在本文中,笔者就农村小学高年级数学问题解决的教学策略提高一些浅显的意见。
作者
陈逢斌
机构地区
四川省凉山州冕宁县洛瓦小学校
出处
《电脑乐园》
2018年第2期15-15,共1页
Student Computer
关键词
农村小学
高年级数学问题
教学策略
分类号
C [社会学]
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