从创新视域探究小学信息技术课程的教学策略

随着教育现代化与教育信息化的迅猛发展,信息技术学科的地位也越来越受到重视,而一成不变的陈旧教学方式和教学手段已 经远远不能满足新教育时代的要求,在这种背景下,教师应在教学上加强创新力度,保证学生的主观能动性得到充分发挥,帮助不同基础 的学生获得必要的信息技术能力。