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新课改背景下语文课堂的有效教学
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摘要
新课改的全面推出为小学语文教学创造良好的环境,但同时,也对小学语文教学提出了更多的要求。在此情况下,教师必须要及时转变传统的教学观念,充分以学生为主体来对实际的语文教学课堂进行优化整合,利用学生喜闻乐见的方式深入开展小学语文教学。
作者
韦淑扁
机构地区
广西河池市巴马县那桃乡民安小学
出处
《新作文(教研)》
2019年第2期125-125,共1页
New Writing
关键词
新课改背景下
语文
课堂
有效教学
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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新作文(教研)
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