期刊文献+

新课改背景下语文课堂的有效教学

下载PDF
导出
摘要 新课改的全面推出为小学语文教学创造良好的环境,但同时,也对小学语文教学提出了更多的要求。在此情况下,教师必须要及时转变传统的教学观念,充分以学生为主体来对实际的语文教学课堂进行优化整合,利用学生喜闻乐见的方式深入开展小学语文教学。
作者 韦淑扁
出处 《新作文(教研)》 2019年第2期125-125,共1页 New Writing
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部