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浅谈乡村幼儿园大班额现状及思考
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摘要
2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020年)颁发、学前教育“国十条”的政策推出后,本园地处六枝特区的偏远乡镇,农村公办园大班额的情况问题更加凸显,大班额的现象衍生出一些教育弊端。本文将结合本园大班额实际状况针对乡村幼儿园大班额的原因及问题做出分析,通過提出相对措施,希望能够达到优化幼儿园大班额情况,提高学前教育质量的目的。
作者
肖英
机构地区
贵州省六枝特区牛场苗族彝族乡中心幼儿园
出处
《新作文(教研)》
2019年第2期140-141,共2页
New Writing
关键词
乡村幼儿园
大班额
现状
思考
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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