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浅析小学语文写作能力的有效培养策略
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摘要
写作是衡量小学生语文表达水平的评价标准,也就是说,写作能力越强,则语文表达水平则越高,相对的语文素养就会更高。基于此,本文首先要讲述一下小学语文写作教学中存在的问题分析,随后从三方面阐释提高小学语文作文教学效果的对策。以此来供相关人士交流参考。
作者
林秀菊
机构地区
福建省漳浦县霞美中心学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第2期62-62,共1页
关键词
小学语文
写作教学
问题
对策
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
中国科技经济新闻数据库 教育
2019年 第2期
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