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如何提高小学低年级数学计算教学的路径研究
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摘要
小学阶段是学生求学中最重要的一个时期,小学低年级数学的学习对以后的学习之路起着关键的作用。计算能力是学习数学的基础,而要培养小学低年级数学计算能力,那怎样激发学生的学习兴趣,在正确的教学方式下使学生的数学成绩有所提高。这就要求教师在教学中以创新的方式,加强训练,引导学生多看、多听、多说,从而培养学生良好的计算习惯。
作者
谭丽华
机构地区
广西河池市巴马县巴马镇练乡小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第2期30-30,共1页
关键词
小学
低年级
数学计算能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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