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试析小学数学教学方法的多元化

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摘要 针对数学学科特点,结合小学学生的物理与心理的发育成长规律以及教师的教学实际,探索小学数学的教学方法。通过分析具体的教学实例,小学数学教师认识到多元化的教学方法在课堂中的应用,在提升小学数学课堂的趣味性、丰富性发挥着重要作用。在数学教学的过程中,通过游戏、分组和多媒体等多种手段,充分满足小学生学习数学的要求,而多元化的教学方法,也是小学数学教学未来发展的必然趋势。
作者 黄清华
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2019年第2期27-27,共1页
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