农村小学课外阅读兴趣的培养

在新课标的小学语文课改中曾提出,语文教师在语文学科教学中必须重视学生的个体化差异现象,注重学生课外阅读兴趣的培养。在小学学习阶段,语文是重要学科,阅读教学是小学语文学习的主要内容之一,培养小学生的课外阅读兴趣可以有效的提升小学语文学科的教学效果。小学生的年纪较小,大多处于六到十岁之间,对于自身的学习兴趣和行为兴趣不能够很好的进行控制,教师和家长应该从旁辅助。帮助小学生养成良好的学习习惯,提高小学生课外阅读学习的积极性。本文首先对农村小学语阅读学习现状进行了调查,然后对农村小学课外阅读兴趣的培养方式进行了分析。