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关于小学语文课堂教学方法优化的几点思考

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摘要 《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念,那么要想实现这样的语文教学目的,就要改变传统的语文教学方式。优化小学语文课堂教学能够在40分钟的时间里让学生高速度、大容量、高效益获得尽可能多的语文信息;优化小学语文课堂教学,不仅激发了学生的学习兴趣,还能最大限度的调动学生学习语文知识的主动性,提高语文的学习效率。
作者 曾桧芳
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2019年第2期21-21,共1页
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