期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿园课程游戏化在实践教学中的初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
把游戏融汇于幼儿园一日活动的各个环节中是幼儿教育的基本要求。我在美术教学、音乐教学等课程教学中都融入了游戏理念,并进行初步探索,实现了寓教于乐的教学目标。
作者
范秀芬
机构地区
沾化区古城镇王见南幼儿园
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第2期7-7,共1页
关键词
课程
教学
游戏化
初探
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
姜琦.
区域游戏理念下幼儿园数学课程的设计与实施[J]
.世界儿童,2024(4):117-119.
2
刘阳,颜浪.
儿童视角下自主游戏后的支持策略[J]
.年轻人(D版)(幼师园地),2024(5):34-36.
3
陈儒月.
基于安吉游戏的幼儿户外自主游戏教学[J]
.新课程教学(电子版),2024(4):159-161.
中国科技经济新闻数据库 教育
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部