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修身立德求真创新——《钠的重要化合物》课程设计

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摘要《钠的重要化合物》课程设计上主张“把课堂交给学生”,通过对Na2O2、Na2CO3、NaHCO3的性质探究,使同学们认识到科学探究是进行科学解释和发现的实践活动,培养同学们“实事求是”的科学态度、“敢于质疑”的创新精神、增强“服务社会”的责任感。这与山东省聊城第一中学“修身、立德、求真、创新”的校训是相吻合的。

作者魏红伟夏玉芬

机构地区山东省聊城第一中学

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2019年第1期240-240,242,共2页

关键词 NA2O2 NA2CO3 NaHCO3的性质求真创新修身立德

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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2019年第1期

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