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锦上添花花烂漫 ——鼓励使教育更鲜活
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摘要
锦上添花本指在锦织物上再加鲜花,引申为在原有基础上进一步完善,比喻美上加美。生理学角度:每个生命都是优秀的,他是孕育过程中跑得最快的选手;教育学的角度每个学生都是可造之才,只是成才的标准不一罢了。我们用“花”的观点来看待学生,就不会有那么多的苛刻,淋漓发挥他们的优势,每个学生都可展现生命的鲜活、显露鲜花的绽放。教育本身就是锦上添花的工作,鼓励是教育的有效途径。
作者
杜建华
机构地区
宜昌高新区雅畈小学
出处
《新作文(教研)》
2019年第2期206-207,共2页
New Writing
关键词
锦上添花
花烂漫
鼓励
教育
分类号
G [文化科学]
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