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学校德育与心理健康教育的整合策略研究
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摘要
学校对于学生而言,不但是一个可以学习无限知识的地方,更是接受心理健康教育与德育教育的重要场所。但是,很多学校和教师往往侧重于对学生的德育教育,而忽视了学生的心理健康教育。如何在开展德育教育的同时,全面促进学生心理健康教育工作,真正将学生培养成为品学、心理兼优的高素质专业人才则成为学校教学工作的重点。本文就学校德育与心理健康教育融合的难点展开分析,并且提出了学校德育与心理健康教育的整合策略。
作者
王成军
机构地区
四川省巴中市平昌县
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2019年第3期299-299,共1页
关键词
学校德育
心理健康教育
整合策略
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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