高职院校语文课程教学现状分析

语文教学的目标和要求在于提高学生语言运用能力,提升自身的人文素养,随着我国教育改革的不断推进以及教育制度的不断完善,各阶段教育都有了长足发展,高职院校的语文教学水平也有了很大提升,但是目前仍然存在课程教学目标针对性不强、课程定位不明确、教学内容无法与时俱进以及教学方式陈旧等问题,本文主要经过对现状分析,提出解决策略。