巧用故事提高初中历史课堂教学的实效性探析

历史课堂上,最能激发学生兴趣的往往是经过长时间积淀的历史故事。历史故事既能强化教学主题,又能将学生们引领到“乐学”的境界。如何巧用故事提高初中历史课堂教学的实效性,讲述什么样的历史故事,怎样讲述历史故事,是我们在历史教学中多次实践并深入思考的问题。