摘要
阅读教学是中学英语教学的重要组成部分,培养和提高学生的阅读理解能力是中学英语阅读教学的主要目的和任务之一。阅读能力的培养对于提高判断、思考、分析能力,提高人文素养,激发学生学习兴趣,拓展视野,提高语言综合运用能力有着重要的意义。学生只有具备良好的英语阅读能力,才能提高自身英语学习能力,增强自己的英语语感。因此,初中英语教师应该及时更新自己教学理念及手段,以学生为主体,使学生的英语水平与英语素养获得有效的提升,培养出符合当今社会发展的合格人才。只有提高了阅读教学的有效性,让学生积极参与到阅读教学过程中,才能提高学生的阅读能力。在初中的英语阅读教学上,学生的英语策略的针对性的训练对提升学生整体阅读能力和阅读水平来说都是非常重要的。