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运用信息技术优化小学数学课堂教学
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摘要
信息技术的应用,给小学数学教学工作的有序推进提供了好的条件,为学生学习能力的全面发展起到了促进作用。在实践中, 教师应该根据学生的性格特点、年龄特征,将素质教育理念与创新教学元素有机融合在一起,使用信息技术营造良好的学习氛围,来刺激 学生的兴奋点,集中他们的注意力。通过教学方案优化、重点难点分析,充分活跃学生的抽象思维,优化最终的教学效果,鼓励他们突破 自我、大胆创新,努力做高素质的全能型人才。
作者
徐阳
机构地区
重庆市黔江区中塘中心小学校
出处
《电脑乐园》
2018年第3期38-38,共1页
Student Computer
关键词
信息技术
小学数学
课堂教学
优化策略
研究
分类号
C [社会学]
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