期刊文献+

创设五彩缤纷的课堂——小学美术色彩教学策略研究

下载PDF
导出
摘要 在小学美术课程的教学过程中,色彩是非常重要的组成部分。通过强化小学美术色彩教学,能够在一定程度上增强小学生对色 彩的敏感度,有效提升小学生的色彩运用能力。本文通过具体论述小学美术色彩的教学策略,创设五彩缤纷的课堂,旨在增强小学生的美 术素养。
作者 蔡一应
出处 《电脑乐园》 2018年第3期63-63,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部