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初中历史教学现状及教学创新策略

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摘要 初中是学生学习历史的很重要的阶段,因此,在初中历史的课堂教学中,教师应当重视学生历史基础知识的培养,促进学生综 合素质的提升。教学创新是现代教学发展的必然趋势,运用新的教学手段和理念,培养学生的创新能力,是初中历史教学创新的客观要求。 为了适应历史教学新形势的需要,必须遵照新课标的要求,创新历史教学原则、教学理念、教学手段等等。本文立足于当前初中历史课堂 教学存在的各种问题,分析在新课程改革背景之下初中历史课堂教学的创新策略。
作者 郭宝英
出处 《电脑乐园》 2018年第3期65-65,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]

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