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初中英语小组合作学习的教学实践初探

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摘要 英语学科的教学任务相对繁重,主要是因为英文为我国的外来语言,其主要发展和形成与国外的语言环境中,在我国的现有教 学条件下,难以营造良好的教学氛围,因此整个教学氛围及教学模式的创设难度较大,要想与国外的英语教学环境相吻合,难度更大。初 中生作为社会发展的主要原动力,作为学生自身需要不断提升自己的初中英语学习能力,适应时代进步需求。初中英语也是我国教育的重 点学科之一,初中英语教育有着最根本的作用。本文对初中英语教学方法的创设进行了有效讨论,进而分析在新课程背景下运用合作学习 制教学提高初中生英语学习能力的策略。
作者 胡娟
出处 《电脑乐园》 2018年第3期174-174,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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