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小学语文课堂小练笔设计与实施策略研究 被引量:2

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摘要 小学生写作能力的提升是小学语文教学中的重点也是难点。在写作教学过程中存在着很多问题,如教学过程枯燥乏味,很多学 生失去了写作的兴趣;学生缺乏写作的主动性和积极性,需要教师督促指导;被动接受教师讲授的理论知识,缺乏写作实践训练。针对这 些问题,本文以小学语文课堂练笔为例,探究在课堂教学中如何有效地培养学生的写作能力。
作者 马二清
出处 《电脑乐园》 2018年第3期184-184,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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