初中数学生活化教学策略探究

随着新课改的不断推进和深入发展,传统的教学模式已很难适应时代的发展和人才培育的需求,教师在教学活动中也积极探究 有效的方法和策略,力求通过教学模式的改进和更新,实现教学有效性的提升。生活化教学这一概念的提出及其在课堂教学活动中的广泛 运用和实施为教师指明了道路。就初中数学这门具有一定抽象性和较强逻辑性的学科来说,开展生活化的教学活动能够将枯燥、难懂的数 学知识变得通俗易懂,能够将缜密、严谨的数学教学活动变得充满生活气息。为此,在初中数学教学中,我们应注重生活化教学活动的开 展,为枯燥的数学教学注入无限生机与活力。