摘要
目前,随着教育体制的深入改革,对小学语文教学越来越重视,并且根据现阶段学生的学习情况与课堂的教学现状,对教师提 出了新的教学要求。教师在实际的教学中,在传授学生语文知识的同时,还要给予阅读教学一定的重视,根据学生的学习情况和实际需求, 解决教学中所存在的问题,将传统的教学模式进行优化和创新,除了能够激发学生的学习兴趣和积极性外,还能够培养学生的语言表达能 力、理解能力以及学习能力,促进学生的全面发展。本文以小学四年级为例,对提升阅读教学成效的有效方法进行研究和分析。
出处
《电脑乐园》
2018年第3期297-297,共1页
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