小学语文拓展性阅读教学探析

拓展性阅读是在教师的引导下将小学生眼光拓展到课外,通过对课外书籍的阅读,培养小学生的阅读习惯,为小学生获取知识提供更多的渠道。对于小学生来说,他们还没有养成课外阅读的习惯,学生阅读的兴趣也还有待激发,在这样的背景下,教师更要加强引导,让学生意识到拓展阅读的重要性,并且慢慢引导大家感受拓展阅读的乐趣。本文对此进行了分析研究。