高中英语阅读翻转课堂教学模式探微

在高中英语阅读课堂中,教师发挥教学主导作用,做课堂教学活动的组织者与帮助者,积极应用翻转课堂教学模式实施教学,将课堂主动权交还给学生,有利于激发学生的学习积极性和主动性,促进自主性学习思维的发挥,从而推动学生学习能力的全面提升。文章立足于高中英语课堂教学现状,主要分析了高中英语阅读翻转课堂教学模式。以期通过笔者努力,找到促进高中英语阅读教学质量不断提升的可靠途径,从而为相关人士提供部分参考。