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初中英语新课程口语教学有效性提高的途径与策略分析

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摘要 学生学习英语的最终目的是为了沟通和交流,因此,在初中英语教学中,学生口语能力的培养积极重要,同时,口语教学也是英语教学中的重要组成部分。本文主要针对如何提升初中英语新课程口语教学的有效性进行分析,提出了相应的途径与策略。
作者 赵小鑫
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第2期179-179,共1页
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