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初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略探析
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摘要
小组合作学习模式在新课改的大潮流下势头凶猛,这种学习模式在小学到初中甚至高中阶段的学习过程中迅速普及。在初中阶段的英语教学中,这种小组合作学习的方式为提高学生学习英语的积极性起到非常重要的推动作用,但同时也不可避免的出现一些小问题,本文就初中英语小组合作学习模式中出现的问题及应对策略进行探析。
作者
王晓勇
机构地区
重庆市潼南实验中学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第2期182-182,共1页
关键词
初中英语
合作学习小组
策略
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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