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如何将核心素养培养融入到高中数学教学中
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摘要
随着时代的发展与进步,其对于人才的要求也越来越高,传统应试教育模式下培养出来的学生尽管具有较强的应试能力,但是在其他方面的能力则相对较弱,为了及时改变这一状况,我国教育部门实施了新课程改革,将核心素养培养作为现代高中教育体系的核心目标。详细探讨了高中数学教学过程中学生核心素养的培养措施,希望促进我国现代高中数学教学效率的进一步提升。
作者
王敏
机构地区
陕西省渭南市杜桥中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第2期191-191,共1页
关键词
高中数学
核心素养
培养措施
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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