高中英语学科核心素养培养的教学策略

核心素养这一概念的提出,迅速在国内流传开来,现阶段对于核心素养培养的呼声越来越高,教育部已经出台了相关的政策,要求各个科目在核心素养的背景下进行学科的讲授和培养,对于高中英语课程的核心素养的培养和应用在保持原有课程的基础上进行提炼和完善。本文通过对现阶段高中英语中核心素养培养的状况进行分析,对以后的高中英语核心素养的培养进行探索和研究,提出可行的建议和意见。