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关于信息技术环境下小学英语课堂情境创设的实践研究
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摘要
随着新课改的不断深入,当前的小学英语教学正在探索和利用新的教学方法,而在信息技术迅猛发展的今天,情景教学法得到广泛的使用,并且取得显著的成效。信息技术下的小学英语教学课堂,学生可以在真实的情境下进行英语交流,对学生语言表达能力的提升和西方文化的学习很有帮助。本文对当前利用信息技术开展英语教学的现状概述,并分析如何利用信息技术创设小学英语课堂情境课堂,希望可以进一步提升学生的学习兴趣,最终提升学生的英语核心素养。
作者
朱敏
机构地区
湖南省常德市武陵区紫菱小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第2期282-282,共1页
关键词
信息技术环境
小学英语
课堂情境创设
实践
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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