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浅谈如何在化学课堂激发学生探究意识
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摘要
本文浅谈化学教学中如何增强学生的参与到老师的教学中并参与到教与学探究中来,是我们真正能教学相长,结合我的教学实践,探讨在新课程改革的趋势下,我是如何在化学课堂教学中进行探究的。
作者
代劲松
机构地区
四川省沐川中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第2期337-337,共1页
关键词
共同探究
合作教学
学科素养
中学化学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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