浅谈小学语文阅读教学文本细读的策略

阅读教学是小学语文教学中最基本也最重要的环节之一,目前我国小学生阅读能力仍存在较多不足有待改善。因此,提出基于文本细读的方法对小学生阅读教学模式进行优化,分析和探讨了文本细读在阅读教学中的要求以及行之有效的教学方法,以达到帮助小学生提高阅读能力,深入掌握和理解阅读文本内涵和意义的目标。