以读促写在初中英语写作教学中的应用刍议

初中英语教学中,写作教学是一项非常重要的内容,所谓听、说、读、写,不是将这四项内容单独地割裂学习,而且将这些有机地结合起来,共同促进学习。其中读和写的联系最为紧密,在写作教学中进行“以读促写”教学,能够有效提高学生的英语写作能力。教师可以通过引入短文,引导学生学习其中的单词、句型和写作技巧,从而运用这些内容进行写作,实现以读促写。