“互联网+”与实验教学创新

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摘要 “互联网+”主要是发挥互联网的优势,对资料进行快速的归纳整合,再图文并茂地为学生展示,让枯燥单一的实验变得更直观,对激发学生的实验兴趣和培养学生的实验技能,有重要的作用。

作者敖彩虹

机构地区湖北省天门市黄潭中学

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2019年第1期91-91,共1页

关键词 “互联网+” 实验教学创新实验兴趣合作探究的能力

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2019年第1期

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