浅析本土历史资源在高中历史家国情怀教学中的运用

“家国情怀”教育是历史学科新课程要求的“立德树人”五大核心素养之一,是符合时代特点和满足新课程改革的要求。利于培养学生的爱国情怀和人文素养,使学生能够正确思考和处理社会问题和生活问题。而本土历史蕴藏着丰富的家国情怀教育资源,通过组织有效的课堂教学、开展各种相关社会实践活动等途径能够很好地引导学生了解、学习家乡历史,内化学生的家国意识,培养学生的历史学科核心素养。本文旨在浅析本土历史资源在高中历史家国情怀教学中的利用和可操作性,展现如何通过以上途径培养学生的历史家国情怀教育,丰富历史课程教学方式,希望为历史课堂教学提供一点借鉴。