期刊文献+

设计多种途径激发学生学习兴趣之我见

下载PDF
导出
摘要 对于生物学的学习来说,课堂教学起着举足轻重的作用,而上好一堂课学习兴趣是关键,一个学生如果对某种事物产生浓厚的兴趣,他就会积极主动的去学习,去实践,从而就能够获得学习上的成功,有利于我们更好进行生物学科的教学,提高学生的学习主动性和学生的生物学素养。
作者 董玉红
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第2期212-212,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部